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关键词:翻转课堂
基于“问题驱动、多元导学”教学法的翻转课堂研究与实践
胡学发;
2014年10期 No.339
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基于翻转课堂的“国培计划”培训模式探究——以天水师院“国培计划”中西部农村英语骨干教师培训项目为例
邵晓霞;
2015年01期 No.342
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“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率
杨丽娟;
2015年02期 No.343
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基于翻转课堂的教师倾听艺术
刘田田;
2015年04期 No.345
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对微课热的冷思考
郑义富;
2015年08期 No.349
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热中有冷的思考,冷中有热的追求——“翻转课堂”摭谈
李泽民;张合齐;
2015年08期 No.349
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翻转课堂模式下语文课堂教学设计与教师角色转变——以《鸿门宴》课案为例
李伟;
2016年02期 No.355
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翻转课堂教学中“边缘人”现象及其转化
赵红霞;高永超;
2016年06期 No.359
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基于“翻转课堂”的教师培训启示
黄建锋;
2016年07期 No.360
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论翻转课堂培训模式在教育家型校长培训中的应用
王雁茹;
2016年07期 No.360
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翻转课堂教学模式应用于小学高年级教学的实验研究
易立铁;
2016年09期 No.362
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]
“先学后教”教学模式的释解与归真——基于“翻转课堂热”现象的审思
常攀攀;罗丹丹;
2017年10期 No.375
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翻转课堂培训模式在教师培训中的教育价值与实践策略
霍梦园;陈武林;
2017年12期 No.377
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中小学英语翻转课堂教学的困境与实现路径探析
吴国成;
2018年05期 No.382
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