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关键词:策略

  • 中学校长的课堂管理策略

    徐禄盛;1992年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 136K]
    [下载次数:85 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:75 ]
  • 教师自尊特点与校长批评策略

    杨书福;1992年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
    [下载次数:37 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:88 ]
  • 培养学生创造性思维的课堂教学策略

    吴亚平;屈伟;张桂华;1993年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
    [下载次数:69 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:116 ]
  • 数学课堂教学优化的调控策略

    王桂芹;1994年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
    [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:97 ]
  • 实现教育思想的现代化──深圳市南山区教师培训的策略

    黄永宁;袁晓峰;张海红;1994年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
    [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:67 ]
  • 造就新型园丁——未来教师培训策略

    陈振兴;赵银丽;1997年C6期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 34K]
    [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:71 ]
  • 简论教师人才的标准和开发途径——兼谈“百千万工程”的实践策略

    钟守权;1998年C1期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 21K]
    [下载次数:24 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:89 ]
  • 学习策略与小学生思维能力培养

    关文信;张向葵;刘秀丽;1998年X4期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
    [下载次数:244 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:112 ]
  • 阅读教学中的破题策略

    胡修虹;1998年X4期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 23K]
    [下载次数:18 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:80 ]
  • 小学作文教学实施素质教育的教学策略探究

    郭根福;1999年X2期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
    [下载次数:79 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:108 ]
  • 浅谈小学数学课堂教学素质化的学习策略

    张义宝;1999年X6期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 7K]
    [下载次数:57 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:82 ]
  • 论物理教学中创造人格培养的策略

    孟昭辉;2000年03期 No.164 [查看摘要][在线阅读][下载 6K]
    [下载次数:69 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:68 ]
  • CAI课件的设计与制作策略

    孔永海;2000年04期 No.165 [查看摘要][在线阅读][下载 14K]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:72 ]
  • 在美的世界中徜徉——论作文教学中的审美策略

    蒋和法;2000年08期 No.169 [查看摘要][在线阅读][下载 19K]
    [下载次数:42 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:70 ]
  • 小学数学教学中巧用“反例”的策略

    陆丽萍;2000年08期 No.169 [查看摘要][在线阅读][下载 16K]
    [下载次数:59 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:86 ]
  • 学习策略学科化

    张向葵;关文信;2000年09期 No.170 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
    [下载次数:237 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:33 ] |[阅读次数:61 ]
  • 浅谈学生学习差错的利用与转化策略

    张俊;2000年09期 No.170 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
    [下载次数:28 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:64 ]
  • 激活小学生质疑问难的教学策略

    邓安静;2000年09期 No.170 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
    [下载次数:59 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:86 ]
  • 让课堂教学活起来——谈语文创新教育的策略

    阮珠美;2000年11期 No.172 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
    [下载次数:38 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:93 ]
  • 全方位多角度思考——论小学语文研究课题选择的策略

    蒋和法;2000年11期 No.172 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
    [下载次数:86 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:91 ]
  • 教师专业化建设的基本策略

    黄正平;2000年11期 No.172 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
    [下载次数:111 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:78 ]
  • 校长工作中的人本精神与策略

    黄廷建;2001年02期 No.175 [查看摘要][在线阅读][下载 23K]
    [下载次数:17 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:70 ]
  • 课堂教学中实施创新教育的有效策略

    赵尚松;2001年02期 No.175 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
    [下载次数:33 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:97 ]
  • 科技知识转化为科技活动的策略探讨

    盖双旗;2001年02期 No.175 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
    [下载次数:18 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:87 ]
  • 对我国中小学教师继续教育发展策略的几点思考

    季平;2001年03期 No.176 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
    [下载次数:87 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:26 ] |[阅读次数:83 ]
  • 对中等生典型心理问题的分析及教育策略初探

    黄慧朵;2001年04期 No.177 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
    [下载次数:470 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:78 ]
  • 加入WTO与师资培训的应对策略

    龚佩佩;朱纪华;2001年06期 No.179 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
    [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:72 ]
  • 略谈数学教学中反馈原理的合理应用策略

    张俊;2001年07期 No.180 [查看摘要][在线阅读][下载 18K]
    [下载次数:44 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:80 ]
  • 教案的误区及应对策略

    洪发林;2002年01期 No.186 [查看摘要][在线阅读][下载 32K]
    [下载次数:37 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:76 ]
  • 形成有效教学行为的教师培训策略——以100堂课的教学分析为原型

    黄小莲;2002年06期 No.191 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
    [下载次数:435 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:18 ] |[阅读次数:88 ]
  • 小学综合实践课主题活动设计应致力于“三确定”

    陈聪;2002年06期 No.191 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
    [下载次数:532 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:79 ]
  • 试论小学新教师试用期的校本培训功能与策略

    甘忠诚;2002年07期 No.192 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
    [下载次数:84 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:74 ]
  • 试论中小学道德教育中的主体参与策略——柯尔伯格道德认知理论的启示

    冯善斌;2002年08期 No.193 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
    [下载次数:201 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:89 ]
  • 论西部贫困地区中小学教师培训的策略

    李晶;2002年08期 No.193 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
    [下载次数:113 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:84 ]
  • 试论影响中学骨干教师成长的客观因素及应对策略

    方文林;2002年09期 No.194 [查看摘要][在线阅读][下载 23K]
    [下载次数:123 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:82 ]
  • 学习策略教学与指导的理论建构

    郭铁成;2002年10期 No.195 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
    [下载次数:307 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:25 ] |[阅读次数:81 ]
  • 研究性学习与创造性思维的策略

    肖建民;2002年11期 No.196 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
    [下载次数:42 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:75 ]
  • 语文课程的新理念与作文教学的新策略

    郭根福;2002年12期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 373K]
    [下载次数:275 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:96 ]
  • 现代学徒制——我国教师培训的重要途径

    樊陈琳;2003年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
    [下载次数:452 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:20 ] |[阅读次数:93 ]
  • 《数学课程标准》中的建构主义思想与教学实施策略

    杨增书;2003年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
    [下载次数:145 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:89 ]
  • 浅谈历史教学中思维策略的训练

    冯东生;2003年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
    [下载次数:30 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:91 ]
  • “学习策略对中小学生创新素质形成的影响研究”的深层思考

    关文信;张向葵;2003年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
    [下载次数:164 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:85 ]
  • 新课程中教师角色的基本定位及其转变策略

    王向东;2003年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
    [下载次数:281 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:18 ] |[阅读次数:73 ]
  • 教师职业压力的自我管理策略

    黄益远;2003年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 32K]
    [下载次数:204 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:26 ] |[阅读次数:76 ]
  • 面向课程整合的中小学信息技术课的教育策略

    沈建强;2003年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 221K]
    [下载次数:74 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:89 ]
  • 学习风格与教学策略的选择

    李光明;2003年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 140K]
    [下载次数:414 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:71 ]
  • 新课程师资培训要有新策略

    陈添镇;2003年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
    [下载次数:29 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:72 ]
  • 撰写物理教研论文的选题策略

    蔡传平;2003年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
    [下载次数:110 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:66 ]
  • 引导学生体会数学的应用价值

    沈坤华;2003年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 148K]
    [下载次数:87 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:86 ]
  • 信息技术与课程整合中教师培训的实施策略

    张虹;郭绍青;2003年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 193K]
    [下载次数:227 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:18 ] |[阅读次数:93 ]
  • 试论自修—反思的中小学教师培训模式运作策略

    熊兆安;2003年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
    [下载次数:137 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:91 ]
  • 树立“多元”理念 帮助学生成功

    怀曙霞;2003年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
    [下载次数:53 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:84 ]
  • 构建现代课堂教学策略体系的思考

    薛桂芬;2003年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
    [下载次数:59 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:88 ]
  • “信息技术与教育”的培训策略

    瞿伟根;2003年07期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 20K]
    [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:75 ]
  • 多读书 勤思考 善捕捉——谈化学教育科研论文选题策略

    陈世华;2003年07期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
    [下载次数:271 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:82 ]
  • 帮助学生实现“自主”学习的教学策略

    蔡明忠;2003年07期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 35K]
    [下载次数:45 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:78 ]
  • 小学生作文个性化的实施策略

    吴禹春;李守仁;2003年08期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 33K]
    [下载次数:96 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:88 ]
  • 阴阳燮理 机在其中——浅谈班主任工作的策略与技巧

    王聿发;2003年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
    [下载次数:57 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:60 ]
  • 高中生英语写作能力培养的教学策略

    齐建华;2003年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
    [下载次数:101 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:84 ]
  • 以反思性教学策略提高学校教研效果

    朱朝浒;朱洁波;2003年11期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
    [下载次数:96 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:94 ]
  • 小学阅读教学的策略

    林立端;2003年12期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 210K]
    [下载次数:143 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:81 ]
  • 提高教学行为有效性的策略探微

    王立军;2003年12期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 148K]
    [下载次数:302 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:19 ] |[阅读次数:81 ]
  • 试论教师年终考评制的缺陷及改进策略

    党亭军;2004年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
    [下载次数:45 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:66 ]
  • 基于新课程的语文教师培训刍议

    刘忠华;2004年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
    [下载次数:172 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:90 ]
  • 创建促进教师专业成长的绿色平台——农村中小学校本培训的策略研究

    陈京山;2004年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 32K]
    [下载次数:187 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:14 ] |[阅读次数:92 ]
  • 浅谈初中学生化学学习策略的训练

    王祥;2004年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
    [下载次数:338 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:77 ]
  • 课程故事:教师教育生活经验的有效表达——兼论新课程师资培训的策略

    田英;2004年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
    [下载次数:374 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:93 ]
  • 观课与教师专业成长

    邵光华;董涛;2004年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
    [下载次数:436 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:25 ] |[阅读次数:86 ]
  • 校本学习激发教师生命的活力——基于教师专业发展背景下“校本学习”策略研究

    徐巧英;2004年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 211K]
    [下载次数:193 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:121 ]
  • 论化学实验教学资源的有效利用策略

    林长春;2004年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
    [下载次数:453 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:73 ]
  • 课例研究是开展校本培训 促进教师专业发展的重要策略

    肖建民;2004年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
    [下载次数:830 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:33 ] |[阅读次数:93 ]
  • 创新内容呈现方式 实施多样学习策略

    蔡明忠;2004年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
    [下载次数:152 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:77 ]
  • 学习策略:发展中小学生创新能力的助推器

    缴润凯;华炜;2004年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
    [下载次数:227 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:79 ]
  • 浅议英语自主学习能力的培养

    张代生;刘占江;谢江巍;2004年07期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
    [下载次数:109 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:74 ]
  • 儿童知行分离现象成因及矫正策略

    窦焕坤;2004年08期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 课例研究是开展校本培训 促进教师专业发展的重要策略

    肖建民;2004年08期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
    [下载次数:452 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:20 ] |[阅读次数:110 ]
  • 加强青年教师培养是学校管理中一个永恒的真命题

    李海春;2004年11期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 基于问题解决的校长培训策略

    王慧敏;2004年11期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
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  • 关于新课程与学校德育的几点思考

    张伟;2004年11期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
    [下载次数:97 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:92 ]
  • 改变备课策略 突显课程理念

    蔡明忠;2005年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 149K]
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  • 论教师焦虑及其自我应对

    周春艳;2005年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 249K]
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  • 新课标下阅读教学实施策略

    高惠彦;2005年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
    [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:88 ]
  • 促进校长专业发展的培训策略之改进

    殷赪宇;2005年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
    [下载次数:186 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:86 ]
  • 新课改形势下教师专业发展策略

    鲍宗武;2005年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 148K]
    [下载次数:259 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:112 ]
  • 校本培训与教师专业化发展

    王光伟;2005年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 236K]
    [下载次数:309 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:93 ]
  • 教师的有效参与——新课程得以成功实施的关键

    冯喜英;2005年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 210K]
    [下载次数:247 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:75 ]
  • 开放式教学在中学的实施策略

    田永华;2005年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 138K]
    [下载次数:138 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:66 ]
  • 高中生英语阅读指导中“阅读报告”策略初探

    张红军;2005年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
    [下载次数:83 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:81 ]
  • 如何上好学习策略方式教学课——《生活中的轴对称》课例分析

    张向葵;康静梅;杨俊岭;2005年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
    [下载次数:244 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:80 ]
  • 有效教学的设计策略

    魏星;2005年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
    [下载次数:387 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:80 ]
  • 新课程实施中教研员的工作策略探析

    敖国儒;2005年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
    [下载次数:222 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:84 ]
  • 教师的实践性知识及其培训策略

    郑彩国;2005年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 207K]
    [下载次数:855 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:61 ] |[阅读次数:83 ]
  • 教师自我专业发展策略研究

    陈芬萍;2005年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 225K]
    [下载次数:469 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:22 ] |[阅读次数:102 ]
  • 以学生为主体的分层教学及其教学策略

    王洪录;2005年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 222K]
    [下载次数:426 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:101 ]
  • 让数学课堂教学插上教育信息技术的翅膀

    张金龙;2005年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 241K]
    [下载次数:264 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:113 ]
  • 数学课例研究中捕捉“视角”的六种策略

    陈力;2005年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
    [下载次数:182 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:70 ]
  • 试析当前教师的生存状态及其调适策略

    郝振君;2005年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
    [下载次数:559 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:24 ] |[阅读次数:76 ]
  • 关于师德教育的思考与策略探究

    李玲;2005年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 34K]
    [下载次数:108 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:75 ]
  • 新课程背景下心理健康教育的实施策略

    杨薇;2005年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 21K]
    [下载次数:315 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:92 ]
  • 新课程背景下课堂教学的有效性及其提高策略

    黄小平;2005年11期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
    [下载次数:612 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:35 ] |[阅读次数:96 ]
  • 教师士气的影响因素及提高策略

    孙远;2005年12期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
    [下载次数:109 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:79 ]
  • 教师提炼教育科研课题的策略研究

    缪剑峰;2006年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
    [下载次数:220 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:84 ]
  • 潍坊市中小学校长培训体制创新策略

    王水玉;2006年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
    [下载次数:57 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:79 ]
  • 实施有效策略 促进“校本研修”的开展

    周广强;2006年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 34K]
    [下载次数:322 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:80 ]
  • 优化化学教学策略的研究

    费志泽;2006年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 165K]
    [下载次数:138 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:90 ]
  • 走出德育实效性较差困境的基本策略思考

    黄首晶;2006年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
    [下载次数:123 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:95 ]
  • 保证村校新课程实验顺利开展的途径与策略

    陈焕华;2006年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
    [下载次数:54 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:70 ]
  • 对师本学习与学习型群体协同发展的策略分析

    刘建新;孙祯祥;2006年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
    [下载次数:96 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:88 ]
  • 中国基础英语高效创新教法研究的几点认识

    郭跃进;2006年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
    [下载次数:60 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:90 ]
  • 信息化教学的模式和策略

    李凤来;2006年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
    [下载次数:430 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:21 ] |[阅读次数:68 ]
  • 中小学教师继续教育存在的问题及其解决策略——论以“问题—诊断—解决”为导向的教师培训模式

    于海滨;朱成科;2006年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
    [下载次数:686 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:32 ] |[阅读次数:96 ]
  • 中学生物实验教学与探究性学习

    沈雁;2006年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
    [下载次数:754 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:98 ]
  • 农村初中预备年级英语学习认知策略研究

    干伟萍;2006年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
    [下载次数:102 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:89 ]
  • 构建生命教育工程 提升学校德育品位

    陈乃军;2006年08期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
    [下载次数:164 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:92 ]
  • 关于英特尔~未来教育项目的实施保障策略分析研究

    左晓梅;韩立福;2006年08期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
    [下载次数:96 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:68 ]
  • 科研兴校视野下的课题研究策略

    王际海;孟万金;2006年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 25K]
    [下载次数:207 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:84 ]
  • “区域联动”的“介入式”的校本培训——上海市宝山区“十五”培训策略

    李志强;2006年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 33K]
    [下载次数:157 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:82 ]
  • 中学数学“探究式”教学的认识与策略

    刘影;2006年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
    [下载次数:340 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:106 ]
  • 教师专业自我发展及其策略探析

    何小忠;2006年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 优化“师徒结对”的实施策略

    冯家传;2006年11期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 23K]
    [下载次数:452 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:76 ]
  • 提升学习者参与、实践能力的策略研究

    王宇;2007年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
    [下载次数:100 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:68 ]
  • 论欠发达农村地区推进课程改革的策略

    徐洁;2007年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 35K]
    [下载次数:90 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:82 ]
  • 课堂教学的讲授策略

    宫晓明;2007年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
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  • 日本中小学教师教育理念与改革策略分析

    李广;马云鹏;2007年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
    [下载次数:662 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:90 ]
  • 试析教研组长的有效工作策略与培训架构

    杨向谊;2007年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
    [下载次数:362 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:62 ]
  • 基于网络的教师培训策略的探索

    彭亚青;2007年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 24K]
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  • 新课程 新策略——福建省南安市高中新课程研修工作策略

    梁祥居;2007年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 24K]
    [下载次数:35 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:76 ]
  • 基础教育新课程的实施呼唤教师教学观念的转变

    郭民;2007年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 26K]
    [下载次数:307 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:95 ]
  • 澳大利亚校本入职教育的有效策略探析

    徐莉莉;2007年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
    [下载次数:185 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:74 ]
  • 班集体开展学生分层评价的策略

    苏香妹;2007年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 32K]
    [下载次数:134 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:83 ]
  • 论我国农村基础教育教师队伍建设策略

    曲铁华;朱永坤;2007年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 35K]
    [下载次数:611 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:21 ] |[阅读次数:86 ]
  • 分步推进学校“龙头”课题的策略

    李秀林;2007年07期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
    [下载次数:48 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:75 ]
  • 全纳教育视野下的个性化教育策略

    许采娟;高红;2007年07期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
    [下载次数:549 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:90 ]
  • 试论师爱的误区及策略

    穆传慧;2007年07期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 33K]
    [下载次数:250 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:67 ]
  • 试论民族地区参与式教师培训中的策略性分组学习

    王文蓉;2007年08期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
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  • 实施校本研修策略 推进学习型学校的构建

    林雄;2007年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
    [下载次数:281 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:86 ]
  • 谈校本课例研究的虚化现象及有效实践策略

    彭永帆;2007年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
    [下载次数:310 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:83 ]
  • 规范约束与意义引领的有效整合——当下学校德育的理性选择

    卢艳红;2007年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 情感策略与课堂教学——把人文主义情怀渗透到英语教学中

    吴长宏;2007年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
    [下载次数:499 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:97 ]
  • 人文共振 情言和谐——语文教学语言和情思整合策略

    吴建华;2007年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
    [下载次数:125 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:87 ]
  • 教师专业发展需要的现状及推动教师成长的有效策略

    董静;马云鹏;2007年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
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  • 促进教师专业自主发展的策略研究

    姚安娣;2007年12期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 33K]
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  • 在理科问题解决教学中如何应用自我解释策略

    路海东;2007年12期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
    [下载次数:293 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:90 ]
  • 论心理健康教育多元整合的基本理念与实施策略

    刘莉;2007年12期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
    [下载次数:212 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:71 ]
  • 改进当前中小学校长培训实效性的思考与探索

    孙有福;2008年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 24K]
    [下载次数:161 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:77 ]
  • 新课程下教师培训模式述析及改进策略

    曾本友;2008年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 143K]
    [下载次数:526 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:107 ]
  • 生成教学的有效策略研究——以小学数学为例

    吴志健;2008年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
    [下载次数:322 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:89 ]
  • 操作与思维同步 技能与智慧共生——谈形成操作技能的几点策略

    黄伟星;2008年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
    [下载次数:65 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:86 ]
  • 从生活中来 到生活中去——当前小学品德课程实施中存在的问题与解决策略

    冯长宏;2008年03期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 265K]
    [下载次数:266 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:73 ]
  • 基于教师专业发展的校本科研培训策略

    郑彩国;2008年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
    [下载次数:196 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:109 ]
  • 论中小学课堂生态平衡及优化策略

    杨正强;李森;2008年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
    [下载次数:399 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:80 ]
  • 数学课的“准备”策略刍议

    张徐健;2008年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
    [下载次数:29 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:79 ]
  • 论当前学校德育工作的现状及应对策略

    王光辉;2008年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 22K]
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  • 旨在转变教师态度的培训策略

    陈运保;2008年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
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  • 分与比:阅读教学中课堂提问的策略艺术

    乐中保;方乔;2008年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
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  • 对新一轮中小学教师继续教育的思考

    梁广;2008年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 24K]
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  • “做最好的自己”——学生个体素质评价策略的价值追求

    李建成;2008年07期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 论群体智商与教师专业发展

    夏心军;2008年07期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
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  • 引领校长积极参与 提高校长培训实效——论参与式校长培训模式与策略

    林明汤;2008年08期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 35K]
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  • 创新小学阅读教学策略 增强小学阅读教学效率

    徐光华;2008年08期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
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  • 美国音素觉识教学法概述

    顿祖纯;2008年08期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
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  • 学习型教研组建设的策略建议

    储建明;2008年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 提高中小学教师教科书使用水平的几点策略

    黄娟;2008年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 实施“研训一体”有效策略 推进教师专业化发展

    于跃军;孙文中;2008年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
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  • 新课改形式下教学策略初探

    唐国平;2008年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
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  • 当前中小学教师培训工作中的问题与对策

    黄伟;2008年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
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  • 例谈感悟语言的策略——关于文本的研读

    储广林;2008年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 吉林省基础教育农村课改中的现实困境与策略设想

    党书坡;2008年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • “三年一体 分步达标”的学校教学管理策略探讨

    江坚智;2008年10期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 后续管理:提升教师培训实效性的策略

    李冰;2008年11期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 966K]
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  • 英语愉快教学策略研究

    赵俊峰;乔宇;2008年12期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
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  • 网络环境下班主任培训互动策略初探

    陈绍武;2009年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
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  • 高效能教师培训策略:从“送培”到“求培”

    陈跃辉;杨建潮;2009年01期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 教师成长的心理规律及教育对策

    张锐;2009年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 243K]
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  • 机制创新:校本教研的根本出路——江西省赣州市整体推进区域性校本教研均衡发展的策略与行动

    谢泽源;吴昊文;2009年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 241K]
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  • 新课改背景下中学教师科研积极性缺失的原因及应对策略

    邓李梅;2009年02期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 249K]
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  • 赏识不是教育中的“点缀”——结合几位班主任教育事例谈赏识教育的运用策略

    唐亚平;2009年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
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  • 中学化学中的定义形式及其教学启示

    邱道骥;孟献华;2009年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 由灌输走向互动:学科教学加强德育的有效策略

    王会平;张国钧;2009年04期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
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  • 研习班:新教师专业成长的快速通道——常熟市史地学科青年教师培养策略之初探

    周云华;2009年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 培训者队伍建设策略——以温州市为例

    吴思孝;2009年05期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
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  • 教师个人知识管理的实施策略

    张晶;2009年06期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
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  • 分析ET能力动态云图 构建教育技术能力培训策略——基于福建省中小学骨干教师教育技术能力培训实践的思考

    徐淑凤;黄宇星;2009年07期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
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  • 谈我国教师专业化的发展策略

    刘洁;2009年07期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
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  • “科学记录”在科学教育中的作用及实施策略研究

    徐杰;2009年08期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
    [下载次数:141 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:94 ]
  • 语文学科信息素养课程开发的构想与策略

    侯器;2009年08期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
    [下载次数:78 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:75 ]
  • 谋定而后动 感悟而生成——例谈教学“解决问题的策略”的思考

    姜海宏;2009年09期 No.278 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
    [下载次数:90 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:77 ]
  • 化学生态课堂的基本特征与构建策略

    徐宾;2009年10期 No.279 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
    [下载次数:201 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:80 ]
  • 语文课堂教学中的问题设计策略枚举

    王敬芝;2009年10期 No.279 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
    [下载次数:115 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:104 ]
  • 构建小学语文阅读主线索的策略研究

    郭连芬;2009年10期 No.279 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
    [下载次数:118 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:88 ]
  • 农村中小学教师心理问题应对策略的访谈研究

    刘晓明;王娇;2009年11期 No.280 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]
    [下载次数:282 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:102 ]
  • 引领教师专业化发展的策略探索与实践

    韩安民;2009年11期 No.280 [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
    [下载次数:106 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:73 ]
  • 基于教师专业发展的校本教研的策略与行动——以赣州市为例

    吴昊文;2009年12期 No.281 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
    [下载次数:133 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:117 ]
  • 试论精读课文的特点及教学策略

    郭根福;2009年12期 No.281 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
    [下载次数:122 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:75 ]
  • 让学生享受“问”的权利——例谈小学生数学问题意识的培养

    张静波;2009年12期 No.281 [查看摘要][在线阅读][下载 163K]
    [下载次数:279 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:108 ]
  • 中学英语听力训练策略探析

    孙凤香;2009年12期 No.281 [查看摘要][在线阅读][下载 26K]
    [下载次数:84 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:80 ]
  • 班主任素质提高的策略研究

    程刚;2010年01期 No.282 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
    [下载次数:807 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:82 ]
  • 对有效教师培训实现策略的思考

    汪文华;2010年02期 No.283 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
    [下载次数:496 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:22 ] |[阅读次数:82 ]
  • 班级组管理模式中班级组长的角色定位——发挥教师群体效应的策略初探

    刘权华;2010年02期 No.283 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
    [下载次数:161 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:76 ]
  • 基于主体间性理论的高中历史浸润性课堂的建构——兼谈2010届江苏高考历史学科一轮复习策略

    周云华;戴亮;2010年02期 No.283 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
    [下载次数:266 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:105 ]
  • 关乎细节 运用策略——“课堂管理”细节优化的策略研究

    程核红;2010年02期 No.283 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
    [下载次数:336 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:67 ]
  • 中小学校“教师在职研修疲劳症”及应对策略

    钱彤;2010年03期 No.284 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
    [下载次数:92 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:82 ]
  • 中小学教师培训方案的有效设计与有效实施策略例谈

    肖成全;周新;2010年03期 No.284 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
    [下载次数:694 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:21 ] |[阅读次数:100 ]
  • 中小学校长主题式培训的设计路径与实施策略

    汤丰林;2010年03期 No.284 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
    [下载次数:193 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:102 ]
  • 拉近知识与人的距离——浅谈语文课程知识重构的策略

    徐辉;周双;2010年03期 No.284 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
    [下载次数:121 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:96 ]
  • 中小学班主任职业幸福及其获得策略

    王中华;2010年04期 No.285 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]
    [下载次数:380 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:99 ]
  • 体验感悟:提高阅读教学有效性的策略

    茹红忠;2010年04期 No.285 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
    [下载次数:114 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:91 ]
  • 基于说课的教师教学品质的再思考——兼谈常熟市历史教师的专业发展策略

    周云华;2010年05期 No.286 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
    [下载次数:227 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:104 ]
  • 基于胜任力的中小学校长培训策略

    朱广清;2010年05期 No.286 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
    [下载次数:297 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:83 ]
  • 英语词汇习得研究对中学英语教学的启发

    李源;2010年06期 No.287 [查看摘要][在线阅读][下载 175K]
    [下载次数:166 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:84 ]
  • 教师培训的有效性策略

    魏本亚;2010年06期 No.287 [查看摘要][在线阅读][下载 294K]
    [下载次数:459 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:19 ] |[阅读次数:78 ]
  • 略读课文的特点及教学策略

    郭根福;2010年06期 No.287 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
    [下载次数:186 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:93 ]
  • 朗读指导策略例谈

    陈吉荣;2010年06期 No.287 [查看摘要][在线阅读][下载 175K]
    [下载次数:211 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:64 ]
  • 课堂生态观下学生学习错误资源的有效利用

    张春莉;王迪;2010年06期 No.287 [查看摘要][在线阅读][下载 344K]
    [下载次数:471 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:84 ]
  • 把“门儿”打开让“阳光”进来——浅析“请到我的课堂来”常态课听评课管理策略

    陈元隆;2010年07期 No.288 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
    [下载次数:111 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:96 ]
  • 语文单元整组教学的课型确定与有效策略

    傅登顺;2010年08期 No.289 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
    [下载次数:413 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:97 ]
  • 教师专业发展的掣肘:时间

    王彦明;2010年08期 No.289 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
    [下载次数:135 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:84 ]
  • 改进教师培训教材设计的若干策略

    张恰;2010年08期 No.289 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
    [下载次数:154 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:90 ]
  • 利用前科学概念的正迁移 促进初中物理概念的学习

    修绍虎;赵立竹;2010年09期 No.290 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
    [下载次数:281 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:100 ]
  • 阅读教学中文本价值最大化的策略研究

    鲍宗武;2010年09期 No.290 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
    [下载次数:142 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:100 ]
  • 不同群体教师实践性知识的催生与丰富

    朱永侃;2010年09期 No.290 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
    [下载次数:151 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:84 ]
  • 中小学名师培养策略研究

    李源田;2010年10期 No.291 [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
    [下载次数:568 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:78 ]
  • 试论教师专业发展的“第二曲线”

    孙禹;2010年11期 No.292 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
    [下载次数:109 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:102 ]
  • 解构与重塑:教学习性改变策略

    张德超;焦茂凯;2010年11期 No.292 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
    [下载次数:42 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:87 ]
  • 高中物理教学中渗透STS思想的策略及思考

    时春华;2010年12期 No.293 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
    [下载次数:224 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:76 ]
  • 学校纪律的德育价值及实践策略思考

    孙有福;2011年02期 No.295 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
    [下载次数:129 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:70 ]
  • 自主与多元:“名校长”培养模式的构建和实施策略

    屠广越;吕丽筠;2011年02期 No.295 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
    [下载次数:223 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:98 ]
  • 提高区域教师继续教育针对性和实效性的策略探究

    刘国军;2011年02期 No.295 [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
    [下载次数:173 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:188 ]
  • 数学猜想的教学意义及其实施策略

    赵绪昌;2011年02期 No.295 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
    [下载次数:373 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:89 ]
  • 谈实现课堂有效师生互动的教师发展策略

    张娜;2011年02期 No.295 [查看摘要][在线阅读][下载 32K]
    [下载次数:277 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:100 ]
  • 阅丰教精 学教有致——从“教会知识”转向“教会学习”阅读教学策略初探

    傅登顺;2011年02期 No.295 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
    [下载次数:76 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:103 ]
  • 浅谈中学化学课程资源的开发策略

    张鹏云;2011年03期 No.296 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
    [下载次数:293 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:107 ]
  • 初中学生运用多维英语词汇记忆策略的实验研究

    蒋凤霞;2011年03期 No.296 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
    [下载次数:287 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:89 ]
  • 教学整合:意义、障碍和策略

    朱小平;2011年04期 No.297 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
    [下载次数:71 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:70 ]
  • 课外阅读提升学生自我效能感的应用策略

    冯彦;2011年04期 No.297 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
    [下载次数:160 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:88 ]
  • 物理新课程教学中如何开展课题研究

    丁玉祥;2011年05期 No.298 [查看摘要][在线阅读][下载 397K]
    [下载次数:157 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:86 ]
  • 中小学骨干校长培养与管理策略的思考

    刘月桥;2011年06期 No.299 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
    [下载次数:84 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:91 ]
  • 化学实验教学中的学生心理及教学策略

    张志华;2011年06期 No.299 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
    [下载次数:102 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:83 ]
  • 校长走向文化领导的困境与策略

    李朝辉;2011年07期 No.300 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
    [下载次数:205 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:86 ]
  • “国培计划”:基于政策理解与专业实践的行动策略

    李瑾瑜;2011年07期 No.300 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]
    [下载次数:1494 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:58 ] |[阅读次数:332 ]
  • “国培计划”远程培训项目的主要经验、问题与对策——以安徽省农村中小学骨干教师“赢在课堂”远程培训项目(2010)为例

    汪文华;2011年08期 No.301 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
    [下载次数:598 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:19 ] |[阅读次数:119 ]
  • 作文教学中“物”“意”“文”相互转化规律及策略

    茹红忠;2011年08期 No.301 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
    [下载次数:71 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:68 ]
  • “教课文”向“教语文”转换的学理与策略思考

    傅登顺;2011年08期 No.301 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
    [下载次数:199 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:81 ]
  • 让“协作写作”入驻小学作文教学

    傅登顺;2011年09期 No.302 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
    [下载次数:146 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:96 ]
  • 引导学习:青年骨干教师培养的有效策略——以东营市青年骨干教师培养模式为例

    孙传文;2011年10期 No.303 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
    [下载次数:201 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:91 ]
  • 初中生数学自主学习能力的培养策略

    赵绪昌;2011年10期 No.303 [查看摘要][在线阅读][下载 275K]
    [下载次数:138 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:93 ]
  • 中小学教师专业发展策略的探索与构建

    刘文甫;李国元;2011年12期 No.305 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
    [下载次数:206 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:103 ]
  • 凸显教师主体性的教师培训策略剖析

    王金涛;2011年12期 No.305 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
    [下载次数:164 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:94 ]
  • 对语文课堂“有效教学”本真的追求

    崔国明;2011年12期 No.305 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
    [下载次数:44 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:105 ]
  • 区域性高效课堂教学改革推进中的问题诊断与管理策略

    丁玉祥;2012年01期 No.306 [查看摘要][在线阅读][下载 1190K]
    [下载次数:385 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:112 ]
  • “国培计划”中实施农村骨干教师跟岗培训的有效策略

    李贤智;王祖琴;2012年01期 No.306 [查看摘要][在线阅读][下载 1978K]
    [下载次数:499 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:117 ]
  • 苏教版小学语文教材词串识字研究综述

    杨燕;2012年02期 No.307 [查看摘要][在线阅读][下载 1168K]
    [下载次数:556 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:94 ]
  • 绩优生人际关系障碍产生的心理原因与教育策略

    祁立刚;2012年02期 No.307 [查看摘要][在线阅读][下载 1184K]
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  • 构建教师培训新体系的策略与思考

    赵光千;2012年03期 No.308 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K]
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  • 激发主体性 提高有效性——论德育活动中培养学生主体性的实践策略

    罗刚淮;2012年03期 No.308 [查看摘要][在线阅读][下载 1241K]
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  • 对教育家特质及培养策略的几点思考

    迟秀芝;2012年03期 No.308 [查看摘要][在线阅读][下载 1271K]
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  • 提高教师队伍素质 促进义务教育均衡发展的校本策略

    彭贤智;张爱珠;2012年04期 No.309 [查看摘要][在线阅读][下载 1227K]
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  • 学校管理的三重佳境

    徐新民;2012年04期 No.309 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K]
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  • 中小学教师科研选题的过程与策略

    陈宁;2012年05期 No.310 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K]
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  • 区域性名师工作室运行策略摭谈

    鄂冠中;2012年06期 No.311 [查看摘要][在线阅读][下载 1230K]
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  • 校本课例研究“六部曲”——校本课例研究的基本环节和实践策略

    白永潇;张丹;2012年06期 No.311 [查看摘要][在线阅读][下载 1229K]
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  • 引导—指导—辅导—诱导:语文教师主导的途径与策略

    傅登顺;2012年07期 No.312 [查看摘要][在线阅读][下载 1242K]
    [下载次数:65 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:116 ]
  • 教师个性化专业成长能力分析与培训策略运用

    冯迤;2012年07期 No.312 [查看摘要][在线阅读][下载 1184K]
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  • 创新班主任工作策略 促进学生个性化成长

    王东;2012年08期 No.313 [查看摘要][在线阅读][下载 1117K]
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  • 备课管理:从“形式”到“实效”的策略思考

    费岭峰;2012年09期 No.314 [查看摘要][在线阅读][下载 1070K]
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  • 小学生英语学习中资源策略的培养

    陈雪芳;2012年10期 No.315 [查看摘要][在线阅读][下载 1226K]
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  • 穿透现象 追寻策略——小学写字教学有效实践

    陈学忍;2012年10期 No.315 [查看摘要][在线阅读][下载 1306K]
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  • 当前师德考评中存在的问题及改进策略

    黄全明;2012年10期 No.315 [查看摘要][在线阅读][下载 1270K]
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  • “非连续性文本”的缺失与教学对策

    傅登顺;2012年11期 No.316 [查看摘要][在线阅读][下载 1099K]
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  • 导向目标 导出实效——谈日常教学研讨活动中的“导研”策略

    费岭峰;2012年11期 No.316 [查看摘要][在线阅读][下载 1133K]
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  • 小学生参加课外辅导班存在的问题及解决策略

    李爱华;2012年11期 No.316 [查看摘要][在线阅读][下载 1145K]
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  • 高阶思维视域下的小学科学探究性问题串设计策略

    李愉均;2012年12期 No.317 [查看摘要][在线阅读][下载 1958K]
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  • 基于课题的中小学教学研究联盟建设策略

    王林玲;2012年12期 No.317 [查看摘要][在线阅读][下载 1241K]
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  • 小组合作学习中存在的问题与应对策略

    瞿国华;2013年01期 No.318 [查看摘要][在线阅读][下载 1205K]
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  • 有效培训的内核:学员自主学习——以东北师范大学实施“国培计划”项目为例

    孟繁胜;梅秀娟;王敬;唐泽静;2013年03期 No.320 [查看摘要][在线阅读][下载 1245K]
    [下载次数:305 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:14 ] |[阅读次数:115 ]
  • 新语文课标下对提高中学生古典诗歌品鉴能力的策略研究

    黄晋;2013年03期 No.320 [查看摘要][在线阅读][下载 1172K]
    [下载次数:159 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:91 ]
  • 化学课堂“问题导学”的基本原则与实施策略

    黄云霞;2013年03期 No.320 [查看摘要][在线阅读][下载 1217K]
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  • 突显主题 彰显文体:单元主题有效教学的途径与策略

    黄月芬;傅登顺;2013年04期 No.321 [查看摘要][在线阅读][下载 1233K]
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  • 以生为本 智趣交融——例谈小学中高年级数感培养策略

    尹彩花;2013年04期 No.321 [查看摘要][在线阅读][下载 1162K]
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  • 义务教育阶段国学教育的现状、误区及提升策略

    曲东风;2013年04期 No.321 [查看摘要][在线阅读][下载 1202K]
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  • 中学高级教师专业成长的瓶颈及改进策略

    张华冕;2013年05期 No.322 [查看摘要][在线阅读][下载 1232K]
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  • 追求精致:校长影子培训模式有效实施策略探析——以“移动项目”2012年安徽省影子培训为例

    汪文华;2013年05期 No.322 [查看摘要][在线阅读][下载 1229K]
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  • 语文课堂亟须“聚焦”——基于浙江省高中语文优质课比赛现场观察

    沈坤林;2013年05期 No.322 [查看摘要][在线阅读][下载 1189K]
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  • 苏北农村小学雅文化的校本构建与教师专业发展策略——以连云港市赣榆县海头中心小学为例

    李其进;杨必武;2013年06期 No.323 [查看摘要][在线阅读][下载 1216K]
    [下载次数:129 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:119 ]
  • “三关注”高效课堂实施策略

    薛忠慧;2013年06期 No.323 [查看摘要][在线阅读][下载 794K]
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  • 初中生活化作文教学策略探究

    刘俊波;2013年06期 No.323 [查看摘要][在线阅读][下载 1277K]
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  • 学校德育工作存在的问题及策略

    李其节;2013年06期 No.323 [查看摘要][在线阅读][下载 1141K]
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  • “一体化”教研的质性分析与策略解读——以南通市崇川区为例

    陈晓冰;2013年06期 No.323 [查看摘要][在线阅读][下载 1222K]
    [下载次数:73 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:94 ]
  • 论教学实践智慧的生成策略

    仇定荣;2013年07期 No.324 [查看摘要][在线阅读][下载 444K]
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  • 关于课堂教学策略的选择——有感于第六届全国小学英语教学观摩研讨会

    陈俊;2013年07期 No.324 [查看摘要][在线阅读][下载 197K]
    [下载次数:170 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:109 ]
  • 小学低年级学生数感培养的有效策略

    吴黎贞;2013年08期 No.325 [查看摘要][在线阅读][下载 1170K]
    [下载次数:415 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:62 ]
  • 数学“智趣”课堂教学原则及策略

    郑义富;2013年08期 No.325 [查看摘要][在线阅读][下载 1333K]
    [下载次数:169 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:99 ]
  • 个性化教学视域下的教师文化冲突与化解

    田印红;王中华;邬小学;2013年09期 No.326 [查看摘要][在线阅读][下载 1051K]
    [下载次数:142 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:100 ]
  • 我们“走在路上”,“渐至佳境”——2013年中考作文命题全景观察与2014年中考作文应对策略

    曹津源;2013年10期 No.327 [查看摘要][在线阅读][下载 1250K]
    [下载次数:166 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:79 ]
  • 全程关照下的习作教学软肋环节与应对策略

    傅登顺;2013年10期 No.327 [查看摘要][在线阅读][下载 1209K]
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  • 加强时间管理 提高课堂教学效益

    林传忠;2013年10期 No.327 [查看摘要][在线阅读][下载 1175K]
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  • 微课推动教师专业发展:现状、优势与策略

    肖安庆;李通风;谢泽源;2013年10期 No.327 [查看摘要][在线阅读][下载 1243K]
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  • 英语教学中培养学生自主学习能力的若干策略

    王鹤影;2013年11期 No.328 [查看摘要][在线阅读][下载 1134K]
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  • 小学数学课堂“导学”反馈策略的研究

    叶婉贞;2013年11期 No.328 [查看摘要][在线阅读][下载 1219K]
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  • 论小学数学长效课堂的构建

    王保卫;2013年11期 No.328 [查看摘要][在线阅读][下载 1156K]
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  • 小学高段阅读迁移式练笔的问题与策略

    陈素荫;2013年12期 No.329 [查看摘要][在线阅读][下载 1247K]
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  • 基于“问题教学”的高中语文课堂教学改进策略研究

    彭玉华;2014年01期 No.330 [查看摘要][在线阅读][下载 1041K]
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  • 迷思概念、相异构想与儿童数学教学

    汪树林;2014年01期 No.330 [查看摘要][在线阅读][下载 1090K]
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  • 走出随文练笔的误区——谈随文练笔的有效实施策略

    刘吉才;2014年02期 No.331 [查看摘要][在线阅读][下载 868K]
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  • 以教研组为载体的研究型教师专业成长策略

    王艳霞;王艳娟;王少端;2014年02期 No.331 [查看摘要][在线阅读][下载 1206K]
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  • 论中小学教师情绪管理

    王中华;2014年02期 No.331 [查看摘要][在线阅读][下载 1146K]
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  • “国培计划”实施过程中存在的现实困境及其实践策略——基于中西部12个省“国培计划”承担院校的经验

    陈志其;2014年03期 No.332 [查看摘要][在线阅读][下载 1047K]
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  • 高中语文阅读教学存在的问题及有效生成策略——基于对甘肃省W中学的问卷调查与课堂观察

    刘俊峰;2014年03期 No.332 [查看摘要][在线阅读][下载 1365K]
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  • 教研重心前移 另类视角下的同课异构——基于互助性教学研究的实践策略

    高翔;于青;2014年04期 No.333 [查看摘要][在线阅读][下载 975K]
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  • 高一新生的心理适应不良问题及应对策略

    李凤杰;尹晓磊;2014年04期 No.333 [查看摘要][在线阅读][下载 1236K]
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  • 国外师德建设的思考与启示

    李欣;2014年04期 No.333 [查看摘要][在线阅读][下载 1219K]
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  • 基于U-A-S合作的农村薄弱学校变革策略

    罗丹;2014年04期 No.333 [查看摘要][在线阅读][下载 1238K]
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  • “死活读不下的名著”榜单对语文教育的警示

    朱毓麒;2014年05期 No.334 [查看摘要][在线阅读][下载 1154K]
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  • 口语交际教学现状、认识偏差及策略研究

    黄晋;2014年05期 No.334 [查看摘要][在线阅读][下载 1171K]
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  • 小学品德课程中公民教育的实施现状与提升课程有效性的策略

    方艺;2014年06期 No.335 [查看摘要][在线阅读][下载 1240K]
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  • 小学数学课堂追问的价值厘析及实施策略

    李步良;2014年06期 No.335 [查看摘要][在线阅读][下载 1270K]
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  • 提高小学音乐教师歌曲教学能力的培训策略

    苗凤君;2014年06期 No.335 [查看摘要][在线阅读][下载 1285K]
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  • 中学教师网络研训的现状、问题与解决策略——以地理学科为例

    赵守拙;2014年06期 No.335 [查看摘要][在线阅读][下载 1274K]
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  • 准确把握理念 灵活运用教法——探析“教学内容上不完”的成因与对策

    庞世清;2014年07期 No.336 [查看摘要][在线阅读][下载 1205K]
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  • 基于实践反思取向的“研训一体”课程设计与开发策略

    朱郁华;2014年07期 No.336 [查看摘要][在线阅读][下载 1192K]
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  • 农村中小学教师培训的难题破解策略

    梁宝新;赵书林;2014年07期 No.336 [查看摘要][在线阅读][下载 1166K]
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  • 精彩课堂的基本内涵与实施策略——以化学教学为例

    徐宾;2014年07期 No.336 [查看摘要][在线阅读][下载 1199K]
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  • 现当代散文教学现状、误区及策略

    黄晋;2014年07期 No.336 [查看摘要][在线阅读][下载 1215K]
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  • 高中美术鉴赏教育存在问题及教学策略研究

    陈艺瑞;陶旭泉;2014年08期 No.337 [查看摘要][在线阅读][下载 1176K]
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  • 有效语文阅读教学:从改进教学预设开始

    杨娟;2014年09期 No.338 [查看摘要][在线阅读][下载 1112K]
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  • 专题学习网站的建设价值与应用策略研究

    李博博;王蕊;刘学玉;2014年09期 No.338 [查看摘要][在线阅读][下载 1072K]
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  • 在素读的视野内重构“文包诗”的教学策略

    陆云峰;2014年10期 No.339 [查看摘要][在线阅读][下载 1191K]
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  • 二度教学设计:不可或缺的教学智慧

    刘正松;2014年10期 No.339 [查看摘要][在线阅读][下载 1184K]
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  • 生态课堂视域下的师生关系良性互动策略

    朱小为;许宁宁;2014年11期 No.340 [查看摘要][在线阅读][下载 1055K]
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  • 以自主学习为抓手的研究型教师专业成长策略

    陈田;2014年11期 No.340 [查看摘要][在线阅读][下载 1096K]
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  • “微课热”下的冷思考——以《倍数和因数》为例

    朱爱玲;2015年01期 No.342 [查看摘要][在线阅读][下载 1113K]
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  • 生成性评价的准备策略探寻

    郑春夫;2015年02期 No.343 [查看摘要][在线阅读][下载 1115K]
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  • 基于观念建构的化学课堂教学的思考与实践

    洪永健;2015年02期 No.343 [查看摘要][在线阅读][下载 1139K]
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  • 课堂教学中有效“思维策略”的运用探析

    郭道胜;2015年03期 No.344 [查看摘要][在线阅读][下载 1123K]
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  • 小学数学概念教学的策略研究

    许中丽;2015年03期 No.344 [查看摘要][在线阅读][下载 1127K]
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  • 语文课程的理性回归——单元“类结构”教学的实践探索

    顾琴;2015年03期 No.344 [查看摘要][在线阅读][下载 1215K]
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  • 中学文言文诵读教学策略研究

    黄晋;2015年03期 No.344 [查看摘要][在线阅读][下载 1130K]
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  • 天津市“265工程”农村骨干教师培训模式行动研究

    李茜;2015年04期 No.345 [查看摘要][在线阅读][下载 1043K]
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  • 生态化作文教学:内涵、策略及保障机制

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  • 追寻无痕的德育情境

    王俊杰;2015年04期 No.345 [查看摘要][在线阅读][下载 1002K]
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  • 借助微课例探寻高效阅读教学之道——以人教版语文教材为例

    林雪珊;2015年06期 No.347 [查看摘要][在线阅读][下载 981K]
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  • 小学数学“问题解决”策略的教学思考与实践

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  • 教师网络研修社区建设与常态研修实施策略研究

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  • 学校教研文化建设的积弊分析与策略刍议

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  • 试论骨干教师教育科研中存在的问题及解决策略——北京市朝阳区中小学骨干教师教育科研现状调研分析

    何书利;2015年07期 No.348 [查看摘要][在线阅读][下载 967K]
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  • 明晰与建构:小学阅读联系策略教学研究

    周步新;2015年07期 No.348 [查看摘要][在线阅读][下载 1196K]
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  • 数学课堂鲜活之策略

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  • 信息化环境下中学生历史合作学习能力提升策略

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  • “先写后教”的习作学理思考与教学策略

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  • 视域融合下“生本对话”的思考与践行策略

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  • 中小学教师混合式培训的理念和实施策略

    罗秀;2015年09期 No.350 [查看摘要][在线阅读][下载 915K]
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  • 地理教学内容转化为问题的原则和策略

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  • “双高效”教学研究:内涵、框架与策略

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  • 小学语文课堂教学交往问题及对策研究

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  • 学生“经验课程”建构中的教师干预策略

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  • 探索学校特色文化建设的实践路径——基于我校“合·团”文化建设的实践

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  • 信息化支持下的在职教师培训及其管理策略的实证研究——以江苏省为例

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  • 中小学教师研究的涵义、特征及达成策略

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  • 基于课堂沉默现象的观察与思考

    叶丽丽;2015年11期 No.352 [查看摘要][在线阅读][下载 1014K]
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  • 农村教师教学水平提升的有效策略探究——基于城乡教师教学交流的视角

    卢尚建;2015年11期 No.352 [查看摘要][在线阅读][下载 971K]
    [下载次数:139 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:95 ]
  • 协同创新:教育家型校长成长新策略

    杜洁云;2015年11期 No.352 [查看摘要][在线阅读][下载 962K]
    [下载次数:140 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:66 ]
  • 需求为导向的教师培训策略研究——以河北省初中化学“送培到县”项目为例

    王秀阁;2015年11期 No.352 [查看摘要][在线阅读][下载 939K]
    [下载次数:167 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:106 ]
  • “备学生难”的教学设计困境及其解决策略——以美术新课程为例

    高旭清;2015年12期 No.353 [查看摘要][在线阅读][下载 980K]
    [下载次数:93 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:106 ]
  • 理念·实践·策略:当前教师培训的三维诉求及其思考

    许勤;2015年12期 No.353 [查看摘要][在线阅读][下载 970K]
    [下载次数:142 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:81 ]
  • 农村中小学教师远程学习实效性:内涵、现状及提升策略研究

    贾巍;黄兰芳;2016年01期 No.354 [查看摘要][在线阅读][下载 969K]
    [下载次数:231 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:81 ]
  • 教师教学隐喻智慧的养成策略

    高维;2016年01期 No.354 [查看摘要][在线阅读][下载 934K]
    [下载次数:189 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:68 ]
  • 中小学教师教育技术能力培训中存在的问题及其解决策略研究

    马涛;2016年02期 No.355 [查看摘要][在线阅读][下载 980K]
    [下载次数:288 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:79 ]
  • 虚拟学习社区中“被组织”与“自组织”的关系探究

    窦燕芳;王蕊;2016年02期 No.355 [查看摘要][在线阅读][下载 990K]
    [下载次数:188 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:72 ]
  • “互联网+”背景下中小学教师培训模式探索及策略思考——以福建基础教育网为例

    范光基;2016年03期 No.356 [查看摘要][在线阅读][下载 1079K]
    [下载次数:1145 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:13 ] |[阅读次数:109 ]
  • 对教育会诊的反思与重构

    宋岭;2016年03期 No.356 [查看摘要][在线阅读][下载 951K]
    [下载次数:141 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:56 ]
  • 原形阅读理论在中学语文阅读教学中的应用策略

    马莹;张媛媛;2016年03期 No.356 [查看摘要][在线阅读][下载 921K]
    [下载次数:234 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:70 ]
  • “差点教育”理念下中小学社会主义核心价值观教育有效性的策略研究

    黄宝国;2016年03期 No.356 [查看摘要][在线阅读][下载 961K]
    [下载次数:277 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:64 ]
  • 教师培训效果转化的实质、条件与策略

    王建;2016年03期 No.356 [查看摘要][在线阅读][下载 951K]
    [下载次数:392 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:64 ]
  • 儿童消极语言转型的“积极”之路

    顾琴;2016年04期 No.357 [查看摘要][在线阅读][下载 983K]
    [下载次数:77 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:59 ]
  • 论教师问题发现学力的培养策略

    尹达;2016年04期 No.357 [查看摘要][在线阅读][下载 970K]
    [下载次数:188 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:83 ]
  • 初中英语课堂教学问题与解决策略

    丁薇;汪小漫;吴晓威;2016年04期 No.357 [查看摘要][在线阅读][下载 949K]
    [下载次数:504 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:63 ]
  • 课堂对话的背离和生成

    彭玉华;2016年05期 No.358 [查看摘要][在线阅读][下载 958K]
    [下载次数:112 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:73 ]
  • 农民工子弟学校教师学习存在问题与自我导向学习策略

    蔡澄;杨芮涵;2016年05期 No.358 [查看摘要][在线阅读][下载 909K]
    [下载次数:158 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:68 ]
  • 基于岗位需求的农村小学全科教师培养策略探析

    何雪玲;陆璇璇;2016年06期 No.359 [查看摘要][在线阅读][下载 1026K]
    [下载次数:856 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:17 ] |[阅读次数:61 ]
  • 三阶九步:教研组主题研修项目的组织策略之探索

    杨荣波;2016年06期 No.359 [查看摘要][在线阅读][下载 981K]
    [下载次数:189 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:56 ]
  • 在小学数学教学中培养学生的类比推理能力

    刘德宏;2016年06期 No.359 [查看摘要][在线阅读][下载 1038K]
    [下载次数:422 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:79 ]
  • 中学化学核心素养的构成体系与培养策略

    房宏;2016年06期 No.359 [查看摘要][在线阅读][下载 1045K]
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  • 后现代视域下高中生发展性学力生成策略研究

    刘中猛;2016年07期 No.360 [查看摘要][在线阅读][下载 932K]
    [下载次数:56 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:79 ]
  • 小学数学计算教学算理的结构分析及教学策略

    蒋敏杰;2016年07期 No.360 [查看摘要][在线阅读][下载 1012K]
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  • 新课标视域下中小学体育教学中融入休闲体育的策略思考

    王莹;2016年08期 No.361 [查看摘要][在线阅读][下载 1005K]
    [下载次数:157 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:76 ]
  • 识得“计算”真面目——计算在小学数学中的价值分析与教学策略初探

    李新;2016年08期 No.361 [查看摘要][在线阅读][下载 1055K]
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  • “5E”培训策略在中学理科教师实验教学能力培训中的运用——以“高中生物教师实验教学能力”培训为例

    张云;林颖韬;郭春芳;2016年09期 No.362 [查看摘要][在线阅读][下载 1063K]
    [下载次数:391 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:79 ]
  • 基于网络课程的中小学教师远程培训有效策略研究——以“西部教师研修网”为例

    何志颖;王蕊;魏立鹏;2016年09期 No.362 [查看摘要][在线阅读][下载 966K]
    [下载次数:250 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:71 ]
  • 利用“小报告”训练写话 通过写话应对“小报告”——小学低年级语文写话与学生“小报告”相互利用初探

    廖圣河;郑会敏;2016年09期 No.362 [查看摘要][在线阅读][下载 963K]
    [下载次数:153 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:61 ]
  • 基于SWOT分析的中小学教师网络研修优化策略研究

    曾召文;2016年10期 No.363 [查看摘要][在线阅读][下载 930K]
    [下载次数:225 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:68 ]
  • 中小学创客教育的发展现状、内涵与构建策略

    罗诚;肖安庆;2016年11期 No.364 [查看摘要][在线阅读][下载 930K]
    [下载次数:1326 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:17 ] |[阅读次数:75 ]
  • 教师培训迁移的影响因素与管理策略

    胥桂宏;曹辉;2016年11期 No.364 [查看摘要][在线阅读][下载 936K]
    [下载次数:269 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:65 ]
  • 数字化境遇中教师专业发展能力现状分析与改进策略研究

    苗培周;2016年12期 No.365 [查看摘要][在线阅读][下载 961K]
    [下载次数:337 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:182 ]
  • 聚焦 延展 转变——例谈提升学生语文核心素养的策略

    许红琴;2016年12期 No.365 [查看摘要][在线阅读][下载 957K]
    [下载次数:2650 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:66 ] |[阅读次数:166 ]
  • 化学学科核心素养的培养策略

    徐宾;2017年01期 No.366 [查看摘要][在线阅读][下载 949K]
    [下载次数:3446 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:71 ] |[阅读次数:171 ]
  • 基于“语用”素养的民间故事教学策略探究——以苏教版四年级《九色鹿》为例的实践反思

    陈飞;2017年01期 No.366 [查看摘要][在线阅读][下载 975K]
    [下载次数:423 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:89 ]
  • 基于微课的中小学教师培训现状及策略研究

    曹建玲;2017年02期 No.367 [查看摘要][在线阅读][下载 993K]
    [下载次数:553 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:69 ]
  • 我国微课建设可持续发展策略研究

    王威达;2017年02期 No.367 [查看摘要][在线阅读][下载 962K]
    [下载次数:533 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:20 ] |[阅读次数:69 ]
  • 论核心素养视角下的学生评价

    王中华;2017年03期 No.368 [查看摘要][在线阅读][下载 970K]
    [下载次数:1703 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:20 ] |[阅读次数:157 ]
  • 聚焦主题的“四构三研”课例研修的实践研究——以Y区思想品德课教师活动设计价值与策略主题式研修为例

    唐良平;宋素珍;2017年03期 No.368 [查看摘要][在线阅读][下载 1033K]
    [下载次数:295 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:85 ]
  • 部编教材“教读”课型的定位与教学策略思考

    傅登顺;2017年03期 No.368 [查看摘要][在线阅读][下载 1015K]
    [下载次数:651 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:71 ]
  • 语文课堂活动的预设路径和生成策略

    彭玉华;2017年03期 No.368 [查看摘要][在线阅读][下载 1047K]
    [下载次数:273 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:74 ]
  • 数学“问题解决的策略”的理解、编写与教学

    吉智深;2017年03期 No.368 [查看摘要][在线阅读][下载 1015K]
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  • “数学符号意识”研究:要素、特征与策略

    朱立明;胡洪强;马云鹏;2017年04期 No.369 [查看摘要][在线阅读][下载 981K]
    [下载次数:907 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:72 ]
  • 依托抽象,提升学生思维能力

    孙保华;2017年04期 No.369 [查看摘要][在线阅读][下载 944K]
    [下载次数:260 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:63 ]
  • 新课程背景下中小学美术教师专业发展状况及其应对策略

    王坤;2017年04期 No.369 [查看摘要][在线阅读][下载 936K]
    [下载次数:292 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:72 ]
  • 对话视野下的中学历史课堂提问优化策略研究

    刘洪生;2017年05期 No.370 [查看摘要][在线阅读][下载 1007K]
    [下载次数:330 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:71 ]
  • 例说开放式物理实验教学的特点、策略及思考

    陆亚东;2017年05期 No.370 [查看摘要][在线阅读][下载 994K]
    [下载次数:109 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:65 ]
  • 写作迁移发生策略研究——以《学会抒发感慨》的教学改进为例

    吕新平;2017年06期 No.371 [查看摘要][在线阅读][下载 902K]
    [下载次数:78 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:73 ]
  • 高中生物核心素养的内涵与培养策略

    肖安庆;颜培辉;2017年06期 No.371 [查看摘要][在线阅读][下载 900K]
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  • 小组合作学习中教师课堂巡视策略探析

    林刚强;2017年06期 No.371 [查看摘要][在线阅读][下载 921K]
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  • “语言建构与运用”的教学实施策略

    官炳才;2017年07期 No.372 [查看摘要][在线阅读][下载 977K]
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  • 农村中小学教师远程培训中的学习支持服务研究——基于中国知网的分析

    开花旭;王蕊;罗万丽;2017年08期 No.373 [查看摘要][在线阅读][下载 939K]
    [下载次数:227 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:80 ]
  • 指向阅读策略的教学价值与形态特征

    何必钻;2017年09期 No.374 [查看摘要][在线阅读][下载 1019K]
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  • 语文文本细读的理论与实践

    余耀清;2017年09期 No.374 [查看摘要][在线阅读][下载 958K]
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  • 适应个性化教学的教师文化整合

    王中华;熊梅;2017年09期 No.374 [查看摘要][在线阅读][下载 932K]
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  • 例析以学生为中心的STEM课堂教学策略

    李佳;张飞雄;2017年10期 No.375 [查看摘要][在线阅读][下载 913K]
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  • 小学数学“探索规律”的意义、编排与教学策略

    张祖润;2017年10期 No.375 [查看摘要][在线阅读][下载 955K]
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  • 心理资本对乡村好教师培育的价值与策略

    代静亚;王中华;2017年11期 No.376 [查看摘要][在线阅读][下载 950K]
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  • 语文学段具体目标建构的意义及策略

    于强;2017年11期 No.376 [查看摘要][在线阅读][下载 911K]
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  • 指向核心素养培养的数学深度教学的若干策略

    王沛钰;李祎;2017年12期 No.377 [查看摘要][在线阅读][下载 1028K]
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  • 翻转课堂培训模式在教师培训中的教育价值与实践策略

    霍梦园;陈武林;2017年12期 No.377 [查看摘要][在线阅读][下载 945K]
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  • 习作内容“适切性”的实践策略探索

    傅登顺;2018年01期 No.378 [查看摘要][在线阅读][下载 896K]
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  • 从“误解”走向“悟解”——基于关系视角的教学误解的成因分析和转化策略

    赵庆林;2018年01期 No.378 [查看摘要][在线阅读][下载 959K]
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  • 基于学生视角的文本解读策略研究

    张永林;2018年02期 No.379 [查看摘要][在线阅读][下载 1023K]
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  • 基于认知冲突的历史教学策略

    周云华;2018年02期 No.379 [查看摘要][在线阅读][下载 1017K]
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  • 基于叶圣陶教育思想的初中自能作文教学探索

    吕新平;2018年02期 No.379 [查看摘要][在线阅读][下载 1038K]
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  • “三位数乘法”中学生系统错误及其教学策略分析——基于中国—加拿大互惠学习项目姊妹学校案例研究

    解书;马云鹏;Douglas McDougall;2018年02期 No.379 [查看摘要][在线阅读][下载 1265K]
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  • 农村教师培训负偏差的类型分析与对策

    刘延金;刘一;2018年02期 No.379 [查看摘要][在线阅读][下载 1013K]
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  • 嬗变与重构:基于“互联网+”的教师培训优化策略

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  • 中学化学探究教学中的课堂调控策略

    邵建军;2018年03期 No.380 [查看摘要][在线阅读][下载 945K]
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  • 中小学数学阅读教学策略的实践探索

    吴乐乐;柏杨;吴龙龙;2018年03期 No.380 [查看摘要][在线阅读][下载 979K]
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  • 桎梏、追问与消释:核心素养背景下习作状态开发探析

    吴月圆;钟晓杰;2018年03期 No.380 [查看摘要][在线阅读][下载 951K]
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  • 核心素养视域下知识生成式教学——基于概念史的核心概念教学

    郭子其;2018年03期 No.380 [查看摘要][在线阅读][下载 1059K]
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  • “知识形式教学”的意蕴及其实施策略

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  • “国培计划”背景下县域教师培训体系构建的价值取向与实施策略

    王金涛;2018年04期 No.381 [查看摘要][在线阅读][下载 1027K]
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  • 实践取向的教师培训的必要性与策略分析

    牟天伟;2018年04期 No.381 [查看摘要][在线阅读][下载 954K]
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  • 生态位理论视域下中小学教师科研能力培养与优化策略

    王成营;2018年05期 No.382 [查看摘要][在线阅读][下载 996K]
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  • 教师学习理论视角下“国培计划”项目模式构建及策略分析

    付钰;2018年05期 No.382 [查看摘要][在线阅读][下载 1096K]
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  • 基于新课标英语核心素养的理解与培养策略

    邢德清;2018年05期 No.382 [查看摘要][在线阅读][下载 1072K]
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  • 化学思维及其能力培养

    陆军;2018年06期 No.383 [查看摘要][在线阅读][下载 1012K]
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  • 批判性阅读论略

    胡启文;袁国超;2018年06期 No.383 [查看摘要][在线阅读][下载 966K]
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  • 数学焦虑:原因、危害及应对策略

    余瑶;2018年06期 No.383 [查看摘要][在线阅读][下载 928K]
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  • 区域推进中小学创客教育的策略研究

    易立铁;2018年07期 No.384 [查看摘要][在线阅读][下载 913K]
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  • 新时代背景下提高中小学教师培训实效性探析

    袁永波;2018年07期 No.384 [查看摘要][在线阅读][下载 955K]
    [下载次数:441 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:42 ]
  • 语块和图式理论下的高中英语书面表达教学探究

    宾爱华;2018年07期 No.384 [查看摘要][在线阅读][下载 981K]
    [下载次数:169 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:26 ]
  • 基于数学基本活动经验的教学探析

    徐国明;2018年08期 No.385 [查看摘要][在线阅读][下载 982K]
    [下载次数:158 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:31 ]
  • 内涵、主体与策略:提升区县教师培训品质的研究

    王庆军;2018年08期 No.385 [查看摘要][在线阅读][下载 977K]
    [下载次数:157 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:40 ]
  • 高中数学直观性教学策略的必要性研究

    张晓斌;许洪斌;盘如春;2018年08期 No.385 [查看摘要][在线阅读][下载 1050K]
    [下载次数:135 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:41 ]
  • 基于问题史培养学生发现问题的素养

    郭子其;2018年09期 No.386 [查看摘要][在线阅读][下载 1177K]
    [下载次数:141 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:53 ]
  • 区域认知素养的解读与培育策略

    叶丽丽;沈斌;2018年09期 No.386 [查看摘要][在线阅读][下载 1250K]
    [下载次数:564 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:43 ]
  • 传统文化素材与核心素养关系及应用策略研究——以小学信息技术教材为例

    曹雪丽;2018年09期 No.386 [查看摘要][在线阅读][下载 963K]
    [下载次数:263 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:41 ]
  • 探究性阅读教学“主问题”预设意义与策略——以人教版小学语文教学为例

    吴晓玲;2018年09期 No.386 [查看摘要][在线阅读][下载 979K]
    [下载次数:360 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:19 ] |[阅读次数:58 ]
  • 中小学教师非正式学习有效性的策略研究

    杨晓平;杨登伟;2018年10期 No.387 [查看摘要][在线阅读][下载 1013K]
    [下载次数:228 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:30 ]
  • 语文阅读教学中思维培养的学理思考

    陈飞;2018年10期 No.387 [查看摘要][在线阅读][下载 1052K]
    [下载次数:207 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:39 ]
  • 核心素养视角下数学深度教学的策略研究

    汤明清;李善良;2018年10期 No.387 [查看摘要][在线阅读][下载 1033K]
    [下载次数:938 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:34 ] |[阅读次数:46 ]
  • 我国中小学教师专业素质的结构性欠缺及补偿策略探讨

    蔡京玉;2018年11期 No.388 [查看摘要][在线阅读][下载 1027K]
    [下载次数:362 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:43 ]
  • 高阶思维取向下“复杂情境”的内涵、困境与生成策略

    王强国;2018年12期 No.389 [查看摘要][在线阅读][下载 1118K]
    [下载次数:279 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:28 ]
  • 小学生数学关键能力研究:内涵、要素与培养策略

    洪亮;2019年01期 No.390 [查看摘要][在线阅读][下载 1049K]
    [下载次数:386 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:52 ]
  • 人工智能视野下的英语教学:发展趋势与应对策略

    栾爱春;2019年01期 No.390 [查看摘要][在线阅读][下载 1019K]
    [下载次数:607 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:68 ]
  • 论区域教育科研文化建设的实然与应然

    夏心军;2019年02期 No.391 [查看摘要][在线阅读][下载 1023K]
    [下载次数:113 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:129 ]
  • 激励策略在初中物理课堂教学中的实践与探索

    苏育仁;2019年02期 No.391 [查看摘要][在线阅读][下载 1059K]
    [下载次数:110 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:111 ]
  • 回忆性散文课堂教学策略的实践路径——以朱自清的《背影》为例

    朱庆国;2019年03期 No.392 [查看摘要][在线阅读][下载 1056K]
    [下载次数:936 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:87 ]
  • 教师微课制作问题分析及培训对策研究

    李丹;赵艳;2019年03期 No.392 [查看摘要][在线阅读][下载 1048K]
    [下载次数:406 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:116 ]
  • “互联网+”跨区域创客教育研训一体化策略与方法研究

    巫雪琴;2019年03期 No.392 [查看摘要][在线阅读][下载 1182K]
    [下载次数:241 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:62 ]
  • 简约课堂教学:内涵、建模与策略

    刘金虎;2019年03期 No.392 [查看摘要][在线阅读][下载 1095K]
    [下载次数:145 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:70 ]
  • 主题统整活动课:让高阶“思维力”的培养落地生根

    江姝;2019年03期 No.392 [查看摘要][在线阅读][下载 1011K]
    [下载次数:296 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:60 ]
  • 数学单元教学设计的基本原理与实施策略探究——以初中“图形的平移与旋转”单元设计为例

    李保臻;吕雅雅;关丽娟;2019年03期 No.392 [查看摘要][在线阅读][下载 1075K]
    [下载次数:1397 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:62 ]
  • 积极心理学视域下“潜能生”的培育

    宋前前;沈贵鹏;2019年03期 No.392 [查看摘要][在线阅读][下载 993K]
    [下载次数:315 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:106 ]
  • STEM课程的评价领域及学习性评价策略

    沈艺;郭琪琦;张海银;2019年04期 No.393 [查看摘要][在线阅读][下载 1233K]
    [下载次数:497 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:45 ]
  • 随文练笔的认知破局与转型升级策略

    傅登顺;2019年04期 No.393 [查看摘要][在线阅读][下载 1060K]
    [下载次数:123 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:54 ]
  • 义务教育阶段数学拓展性课程教学特征及策略研究

    叶立军;董婷婷;2019年04期 No.393 [查看摘要][在线阅读][下载 1046K]
    [下载次数:363 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:70 ]
  • 提高学生耐心解决问题能力的策略研究——以数学学科为例

    罗海风;2019年04期 No.393 [查看摘要][在线阅读][下载 1217K]
    [下载次数:130 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:64 ]
  • 数学教材“拓展栏目”:价值挖掘与实现策略——基于人教A版“数列”章节的分析

    张定强;梁会芳;2019年05期 No.394 [查看摘要][在线阅读][下载 1130K]
    [下载次数:211 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:56 ]
  • 美国STEM师资培养的挑战与解决策略——以“100Kin10”计划为例

    宋怡;2019年06期 No.395 [查看摘要][在线阅读][下载 1119K]
    [下载次数:605 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:54 ]
  • 基于核心素养的初中历史课堂优化策略

    周云华;2019年06期 No.395 [查看摘要][在线阅读][下载 1325K]
    [下载次数:407 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:58 ]
  • 基于儿童审美核心素养的小学古典诗歌美育策略

    杨翠娟;2019年07期 No.396 [查看摘要][在线阅读][下载 1083K]
    [下载次数:220 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:33 ]
  • 基于游戏化学习的小学编程教学策略研究

    马宗兵;2019年07期 No.396 [查看摘要][在线阅读][下载 1445K]
    [下载次数:632 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:49 ]
  • 基于核心素养调控课堂深度教学的策略

    颜培辉;肖安庆;2019年07期 No.396 [查看摘要][在线阅读][下载 1119K]
    [下载次数:275 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:51 ]
  • 为学生的“深度学习”而教

    吴存明;2019年07期 No.396 [查看摘要][在线阅读][下载 1078K]
    [下载次数:612 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:41 ]
  • 深度学习导向下小学数学交流策略的探究

    李晓飞;2019年08期 No.397 [查看摘要][在线阅读][下载 1438K]
    [下载次数:295 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:31 ]
  • “以体定教”:确定教学内容的指向性路径

    方斐卿;2019年08期 No.397 [查看摘要][在线阅读][下载 1111K]
    [下载次数:124 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:34 ]
  • “一起做研究”:问题需求导向的乡村教师教学素养提升策略与路径

    蒋敏杰;2019年08期 No.397 [查看摘要][在线阅读][下载 1064K]
    [下载次数:223 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:49 ]
  • “小学生保健技能”综合实践活动课程开发与实施策略探析

    颜华娜;2019年08期 No.397 [查看摘要][在线阅读][下载 1063K]
    [下载次数:111 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:31 ]
  • 论教师的教学推理

    卓晓孟;2019年08期 No.397 [查看摘要][在线阅读][下载 1199K]
    [下载次数:179 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:26 ]
  • 关键能力视域下的整本书阅读教学策略

    官炳才;黄太平;2019年10期 No.399 [查看摘要][在线阅读][下载 1102K]
    [下载次数:683 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:30 ]
  • 让合适的内容载体遇见恰当的路径策略——对统编小学语文教材编排和使用的再认识

    李泽民;2019年10期 No.399 [查看摘要][在线阅读][下载 1073K]
    [下载次数:567 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:30 ]
  • 核心素养视角下“推理思想”的教学思考与实践

    邵陈标;2019年10期 No.399 [查看摘要][在线阅读][下载 1096K]
    [下载次数:392 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:27 ]
  • 基于核心素养的高中生物课堂优化策略探析

    黄斌;2019年11期 No.400 [查看摘要][在线阅读][下载 1106K]
    [下载次数:222 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:28 ]
  • 教师非正式学习:意义、形式及其促进策略

    姜建瓴;周成海;2019年11期 No.400 [查看摘要][在线阅读][下载 1049K]
    [下载次数:212 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:35 ]
  • “叙事—对话”式研究性学习的内涵、样态与策略

    包新中;2019年11期 No.400 [查看摘要][在线阅读][下载 1111K]
    [下载次数:90 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:30 ]
  • 统编教材小古文教学的价值分析及策略探究

    王永林;2019年12期 No.401 [查看摘要][在线阅读][下载 1169K]
    [下载次数:747 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:22 ]
  • 教师实践体验课程内容结构化设计的策略

    何锐钰;2019年12期 No.401 [查看摘要][在线阅读][下载 1528K]
    [下载次数:107 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:35 ]
  • “范例式”写作教学突破瓶颈的高效策略

    林世凤;2020年01期 No.402 [查看摘要][在线阅读][下载 1038K]
    [下载次数:85 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:68 ]
  • 整本书阅读的现状、方法与策略

    郑文庆;2020年01期 No.402 [查看摘要][在线阅读][下载 1054K]
    [下载次数:949 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:84 ]
  • 综合素质评价促进学校育人模式变革的价值和策略

    曹飞;2020年01期 No.402 [查看摘要][在线阅读][下载 1055K]
    [下载次数:321 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:54 ]
  • 教师研修课程目标设计的“三化”策略

    何锐钰;2020年02期 No.403 [查看摘要][在线阅读][下载 1247K]
    [下载次数:194 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:17 ]
  • 言语实践:“高阶思维力”培养的正确打开方式

    江姝;2020年02期 No.403 [查看摘要][在线阅读][下载 1067K]
    [下载次数:358 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:32 ]
  • 对中小学校本研修转型及升级的策略探讨

    汪文华;胡健;2020年03期 No.404 [查看摘要][在线阅读][下载 1082K]
    [下载次数:263 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:17 ]
  • 培养学生推理能力提升数学核心素养

    龚祖华;2020年03期 No.404 [查看摘要][在线阅读][下载 1091K]
    [下载次数:385 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:23 ]
  • 基于差异化的高中数学教学策略

    王宽明;刘朝海;2020年03期 No.404 [查看摘要][在线阅读][下载 1218K]
    [下载次数:213 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:13 ]
  • 基于学习共同体的新手教师情绪劳动管理策略——以贵州省Z县11位教师的访谈调查为例

    李玲玉;刘春;2020年03期 No.404 [查看摘要][在线阅读][下载 1117K]
    [下载次数:349 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:20 ]
  • 论疫情防控期间中小学“停课不停学”中家长的角色

    王中华;贾颖;2020年04期 No.405 [查看摘要][在线阅读][下载 1236K]
    [下载次数:1249 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:16 ]
  • 民主型课堂师生话语表达的审视与建构

    刘国军;2020年05期 No.406 [查看摘要][在线阅读][下载 1136K]
    [下载次数:34 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:19 ]
  • 新课标视域下优化小学探究式学习的策略探析

    林刚强;2020年05期 No.406 [查看摘要][在线阅读][下载 1128K]
    [下载次数:132 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:14 ]
  • 课堂建设的品质追求与实现策略——“学科基本问题”的视角

    梅云霞;陆军;2020年06期 No.407 [查看摘要][在线阅读][下载 1305K]
    [下载次数:51 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:15 ]
  • 互文阅读的特征、架构及实施策略

    朱旭光;2020年06期 No.407 [查看摘要][在线阅读][下载 1343K]
    [下载次数:96 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:12 ]
  • “范本”教学的研究现状、概念框架及应用策略

    黄连城;2020年06期 No.407 [查看摘要][在线阅读][下载 1348K]
    [下载次数:47 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:16 ]
  • 基于工作坊的混合式研修:价值、问题与策略

    李树培;魏非;李宝敏;2020年07期 No.408 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
    [下载次数:188 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:18 ]
  • 知识观视域下小学科学分类教学的策略研究

    林刚强;2020年07期 No.408 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
    [下载次数:74 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:11 ]
  • 引领“边缘生”走向教学中心地带

    吴举宏;2020年08期 No.409 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
    [下载次数:43 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:67 ]
  • 以文化人:名师工作室理念文化构建及实践策略

    钱勇;2020年08期 No.409 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
    [下载次数:46 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:57 ]
  • 中小学校长主题工作坊研修的特征及实施策略

    杨雪梅;2020年08期 No.409 [查看摘要][在线阅读][下载 206K]
    [下载次数:33 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:61 ]
  • 小学生数学语言转换现状调查报告——以三所小学100名五年级学生为例

    卢清荣;2020年08期 No.409 [查看摘要][在线阅读][下载 204K]
    [下载次数:57 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:70 ]
  • 指向学科素养的初中英语教学策略

    孙淑珍;2020年08期 No.409 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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  • 高中英语教学现状分析与改进策略探究——基于安庆市“省级示范高中精准教学”专题视导(英语学科)的反馈

    陈俊;2020年09期 No.410 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
    [下载次数:32 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:53 ]
  • 小学数学结构化学习评价内涵、模型和实践策略

    朱俊华;吴玉国;2020年09期 No.410 [查看摘要][在线阅读][下载 479K]
    [下载次数:67 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:38 ]
  • 文本解读中读出自我的策略建构

    代保明;2020年09期 No.410 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
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  • 教师专业伦理教育:内涵、目标与实施策略

    杨秀玉;2020年10期 No.411 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 统编小语教材中“脉象”的表现形式及实施策略

    高修军;2020年10期 No.411 [查看摘要][在线阅读][下载 275K]
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  • 校长信息化领导力现状、困境与提升策略——基于90位中小学校长的调查与分析

    万芮;田爱丽;2020年10期 No.411 [查看摘要][在线阅读][下载 202K]
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  • 英语教师操作化能力的内涵、意义及培育策略

    赵连杰;2020年10期 No.411 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 预测,走进去的阅读

    唐连明;2020年11期 No.412 [查看摘要][在线阅读][下载 158K]
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  • 初中化学“宏观辨识与微观探析”素养内容梳理及教学策略探讨

    王锋;2020年11期 No.412 [查看摘要][在线阅读][下载 482K]
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  • 类比视角下发展数学核心素养的教学策略探究

    吴乐乐;裴昌根;柏杨;2021年01期 No.414 [查看摘要][在线阅读][下载 255K]
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  • 结构化知识研究:内涵、价值与创建策略

    徐国明;2021年01期 No.414 [查看摘要][在线阅读][下载 413K]
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  • 进阶式架构:优化教材解读策略

    傅登顺;2021年01期 No.414 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
    [下载次数:10 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:9 ]
  • 指向思维发展:古诗教学的时代呼唤

    吴善虎;2021年01期 No.414 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 变价元素及其化合物的教学模型建构及实践策略

    吴晗清;贾茹;2021年01期 No.414 [查看摘要][在线阅读][下载 422K]
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