中小学教师培训

作者:王玉梅

基于问题解决的中小学教师行动研究培训模式——以北京市海淀区中学政治学科骨干教师研修为例
王玉梅;宋世云;2013年12期 No.329 [查看摘要][在线阅读][下载 1255K]
[下载次数：277 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：261 ]