中小学教师培训

2012, No.308(03) 17-19

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构建教师培训新体系的策略与思考

赵光千;

摘要(Abstract):

如何构建具有很强实效性的教师培训新体系,是目前教师培训工作的新焦点。构建中小学教师培训新体系的基本策略是:注重培训内容的系统设计,为教师的专业发展提供方向引领;聚焦参与结构,强化培训的自组织建设;强化网络培训,建立常态化的培训运行机制;回归教师专业发展规律,促进教师有效学习;营造读书氛围,注重教师培训的内涵发展。而加强教师培训的课程建设、激发教师主动学习的动机与情感,是今后培训工作必须重点考虑的问题。

关键词(KeyWords): 教师培训;体系;策略

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 赵光千;

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