中小学教师培训

2021, No.424(11) 30-34

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

指向核心素养STEAM教育实施策略

方其桂;

摘要(Abstract):

回应学生核心素养培育的时代课题,通过多年的研究实践,探究出STEAM教育价值、思维方式、学习方法,总结出STEAM教育实施路径,以此为学生形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力提供应为之策。

关键词(KeyWords): 核心素养;STEAM教育;实施策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 方其桂;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享