中小学教师培训

2017, No.368(03) 63-67

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数学“问题解决的策略”的理解、编写与教学

吉智深;

摘要(Abstract):

"问题解决的策略"是数学问题解决研究的核心内容,也是培养和发展学生问题解决能力的有效途径。为了促进我国新一轮数学课程改革的深入发展,必须做好以下几点深入的研究与思考:理解数学问题解决的策略;研究新修订小学数学教材在"问题解决的策略"编写的新变化及其对于教学实践的影响;结合国际数学教育问题解决研究新理论,探讨我国的"问题解决的策略"的教学应注意的问题,加强"问题解决的策略"的教学与研究,提升学生问题解决的能力。

关键词(KeyWords): 问题解决;策略;课程改革

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 吉智深;

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