中小学教师培训

2015, No.344(03) 40-44

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小学数学概念教学的策略研究

许中丽;

摘要(Abstract):

小学数学概念是小学数学知识的基础,也是数学教学最重要的部分,而数学概念教学是培养学生数学思维的开端,所以小学生学好数学概念对于后续知识的学习具有很重要的意义。在小学数学概念教学过程中,教师应准确把握概念教学的基本要求,根据不同呈现形式和不同类型的数学概念采取相应的策略,为此,本文在深入研究小学数学概念相关内容的基础上,探讨了小学数学概念教学的一些有效策略。

关键词(KeyWords): 小学数学概念;概念教学;策略;有效性

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 许中丽;

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