初中生数学自主学习能力的培养策略
赵绪昌;
摘要(Abstract):
"博学、审问、慎思、明辨、笃行"是古人留给我们的财富,对培养学生的自主学习能力有很强的指导作用,博学——扬起自主学习的风帆,审问——开启自主学习的钥匙,慎思——激荡自主学习的智慧,明辨——展现自主学习的历程,笃行——享受自主学习的成果。
关键词(KeyWords): 数学教学;自主学习能力;培养策略;实践思考
基金项目(Foundation):
作者(Author): 赵绪昌;
Email:
DOI:
摘要(Abstract):
"博学、审问、慎思、明辨、笃行"是古人留给我们的财富,对培养学生的自主学习能力有很强的指导作用,博学——扬起自主学习的风帆,审问——开启自主学习的钥匙,慎思——激荡自主学习的智慧,明辨——展现自主学习的历程,笃行——享受自主学习的成果。
关键词(KeyWords): 数学教学;自主学习能力;培养策略;实践思考
基金项目(Foundation):
作者(Author): 赵绪昌;
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