中小学教师培训

2008, No.(05) 47-49

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国内关于“问题学生”界定研究综述

卢尧;黄少兵;汪学余;

摘要(Abstract):

中小学"问题学生"是目前我国基础教育面临的一个极具现实意义的研究课题,历来是教育关注的焦点。然而,关于什么是"问题学生",众说纷纭,不同的视角有不同的定义。清楚"问题学生"的研究现状,洞悉国内研究进展,吸取精华,扬长补短,因地制宜,对新时期更好地及时预防和转化"问题学生",服务于社会,推动中小学教育事业的发展具有重大意义。

关键词(KeyWords): 问题学生;界定

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 中国教育学会“十一五”科研规化课题。课题编号[0527045B]

作者(Author): 卢尧;黄少兵;汪学余;

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