中小学教师培训

2014, No.334(05) 9-12

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农村新教师城乡一体化培养模式的构建

徐莉莉;

摘要(Abstract):

开展农村新教师城乡一体化培养,是当下城乡教育一体化发展对城乡教师一体化发展的客观要求,也是农村新教师继留城培养之后入职教育发展的必然趋势。在分析农村新教师入职培养存在的问题、明晰城乡一体化培养优势的基础上,从培养目标、培养机构、培养课程、培养方式、评价体系等方面入手,构建新教师城乡一体化培养模式。

关键词(KeyWords): 农村新教师;城乡一体化;入职培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 浙江省哲学社会科学规划课题“城乡教育一体化视域下农村新教师入职培养模式研究”(12FC03YB);; 浙江省教育厅教师教育科研项目“农村新教师城乡一体化培养模式研究”(201230);; 浙江省教育科学规划课题“城乡教师流动背景下新教师专业成长研究”(SB106);; 浙江省衢州市“115”人才培养的研究成果之一

作者(Author): 徐莉莉;

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