中小学教师培训

2015, No.351(10) 56-58

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互文性阅读的文本构建

傅登顺;

摘要(Abstract):

互文性阅读近几年已在语文教学中悄然兴起,其教学效果也越来越被语文教学实践所证实。构建互文性阅读文本是实施互文性阅读的首要条件,其直接关系教学的实施和教学的效果。互文性阅读的文本构建:借助文中典故和引用,设法利用好背景资料,努力组建好引用文本,充分发挥好语境功能,精用现代化多媒体构建。

关键词(KeyWords): 互文性阅读;教材文本;引入文本;构建

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 傅登顺;

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