中小学教师培训

2006, No.(03) 30-32

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保证村校新课程实验顺利开展的途径与策略

陈焕华;

摘要(Abstract):

农村小学村校的教学设施设备、师资力量、教育管理、社会教育资源和信息环境等,都远逊于城市小学,与乡镇中心小学也有较大的差距。要保证新课程实验在村校顺利开展,必须加强调研,及时探讨研究存在的问题,从制度和机制上加以保证;加强教师培训,转变村校教师的教学观念和行为;以课例为载体开展行动研究,提高村校教师实践新课程的能力;改革教学质量评价办法,加强教学质量监控,保证新课程实验的质量。

关键词(KeyWords): 村校;新课程实验;途径;策略

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈焕华;

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