中小学教师培训

2017, No.370(05) 43-47

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紧紧抓住教学关键 着力培育核心素养——关于小学语文教学中培育学生语文核心素养的初步探索与思考

徐光华;

摘要(Abstract):

为把培育学生核心素养的时代要求和基本目标落实到学科教学的每一节课中,根据小语学科的性质和特点,在实际教学中可紧紧抓住以下"五个教学关键"来实现培育"五种核心素养"的基本目标:即激趣为先,快乐第一,习惯为重,以培育学生的乐学热情;创新教法,改进学法,学中悟学,以培育学生的善学能力;创新模式,三位一体,推进阅读,以培育学生的悦读素养;夯实基础,强化实践,科学训练,以培育学生的语用能力;着眼终身,面向全体,整体提高,以培育学生的发展后劲。

关键词(KeyWords): 核心素养;教学关键;小学语文;探索思考

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐光华;

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