中小学教师培训

2021, No.424(11) 54-56

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核心素养理念下语文课堂教学的体察与改变

魏皓洁;

摘要(Abstract):

核心素养理念下的语文教学,着眼于课堂生态的改善。立足于部编版语文教材,强调教师在进行课堂教学时要树立单元整体意识,具备教材整合能力;搭建学习支架,有效推进学程;指导学生学会提问,习得策略;延展课堂内容,实现学科教学向学科课程的转变。课堂教学应关注学生语文综合能力的发展,促使学生在学习过程中观照文本、锻铸思维,真正实现语文素养的拔节与生长。

关键词(KeyWords): 小学语文;单元整合;学习支架;提问策略;学科课程

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“阅读教学中儿童关联式思维培养的实践研究”(课题编号:C-b/2020/02/56)

作者(Author): 魏皓洁;

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