中小学教师培训

2011, No.301(08) 11-13

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

“国培计划”远程培训项目的主要经验、问题与对策——以安徽省农村中小学骨干教师“赢在课堂”远程培训项目(2010)为例

汪文华;

摘要(Abstract):

对2010年"国培计划"远程培训项目实施,安徽的基本做法和主要经验有:组织管理上行政业务双线并行;业务指导上国家级、省级与班级辅导层级联动;模式上远程学习与校本实践研修结合;方式上网上与网下、专题学习与交流研讨结合;课程资源上力求符合组织需求,贴近参训教师需求;注重保障平台支持稳定和技术服务优质。针对项目组织、项目管理、课程与资源、指导与服务等方面存在的问题,本文提出了相应的对策建议。

关键词(KeyWords): “国培计划”;远程培训;实施经验;问题分析;改进策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 汪文华;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享