中小学教师培训

2004, No.(05) 47-49

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论化学实验教学资源的有效利用策略

林长春;

摘要(Abstract):

有效利用化学实验教学资源是化学新课程实施的重要保障。典型的化学实验教学资源主要包括化学教材、化学实验室、社区教学资源、网络信息化资源、教师与学生等。其有效利用策略是开放实验室,为科学探究创造条件;重视教科书、图书、期刊、网络等实验教学资源的利用;应用信息技术整合化学实验教学资源;充分发挥家庭实验的功能;善于利用社区化学实验教学资源;资源共享,交流互补。

关键词(KeyWords): 化学实验;教学资源;分类;有效利用;策略

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 林长春;

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参考文献(References):

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