中小学教师培训

2011, No.295(02) 34-36

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阅丰教精 学教有致——从“教会知识”转向“教会学习”阅读教学策略初探

傅登顺;

摘要(Abstract):

从"教会知识"转向"教会学习"是新课程改革的重要目标之一。教学实践证明要实现这个目标的主要途径是"阅丰教精,学教有致"。实施目标的有效策略有:找准目标的依据,夯实基础的起点,把握指导的时机,设置创新的氛围。

关键词(KeyWords): 阅丰教精;学教有致;阅读教学;策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 傅登顺;

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参考文献(References):

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