林世凤;

• 1:闽清县实验小学

摘要(Abstract)：

纵观当下的"范例式"写作教学,目标模糊化、内容雷同化、情感被动化、策略简单化,屡见不鲜。为解决写作教学中存在的这些问题,以教材中的课文为"范例",分析了如何解决写作瓶颈的各种策略。

关键词(KeyWords)： “范例式”写作教学;小学语文;教学目标;习作题材;写作情感;教学策略

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 林世凤;

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参考文献(References)：

• [1]林世凤.聚力范例:落实统编教材写作训练点的教学策略[J].语文建设，2019(2):14-17.
• [2]林世凤.聚力范例:建构景物描写的写作范式[J].中小学教师培训，2018(12):40-43.