徐宾;

• 1:江苏省南通第一中学

摘要(Abstract)：

《中国学生发展核心素养》的发布对学科教学培养学生素养提出挑战。迎刃教育时代难题,学生化学学科核心素养的培养应剖析化学学科本质,立足于课堂教学,可采用聚焦核心知识、建构思想观念、注重宏微结合、引导实验探究、启发科学思维等策略。

关键词(KeyWords)： 化学教学;核心素养;培养策略

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作者(Author): 徐宾;

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参考文献(References)：

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