中小学教师培训

2019, No.396(07) 2

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文稿规范

摘要(Abstract):

<正>为提高期刊的学术水平,推进期刊标准化建设,促进学术成果在网络化、数字化环境下快速交流和传播,更好服务于中小学教师培训和教师教育,我刊立足办刊实际,根据国家和国际有关学术论文编辑与出版标准、相关规定和实践通则,对来稿做出如下规范要求。1.题名题名符合编制题录、索引和检索的有关原则,应简明、确切,能准确地反映论文最重要的特定内容,提倡"小题大做",切忌大而空的论题;通常是名词短语的逻辑组合,应尽量避免使用不常用的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等,中文题名一般不超过20字;如题名内容层次较多,必要时可加副题名。

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